الثلاثاء , 21 يناير 2025
اقرأ

ادمان وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بدافعية الانجاز الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

     م.م. احمد يحيى رشيد              م.م. هشام اسعد اسماعيل     (المديرية العامة لتربية ديالى)  (المديرية العامة لتربية ديالى) 21 pdf_ادمان_وسائل_التواصل_الاجتماعي_وعلاقته_بدافعية_الانجاز_الدراسي أكمل القراءة »

موازنة بين خطب العصر الاسلامي وخطب العصر الاموي وفق المنهج النفسي الإمام علي بن أبي طالب والحجاج بن يوسف الثقفي انموذجاً

م.د. شهاب جمعة ابراهيم المديرية العامة لتربية نينوى 20_pdf موازنة_بين_خطب_العصر_الاسلامي_وخطب_العصر_الاموي_وفق_المنهج_النفسي أكمل القراءة »

المشكلات الأكاديمية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة درنة

أ. سحر عمر الزاعم  محاضر مساعد بجامعة درنة/ليبيا 19_pdf المشكلات_الأكاديمية_التي_تواجه_أعضاء_هيئة_التدريس_بجامعة_درنة أكمل القراءة »

اثر استراتيجية PRTR في الدافعية القرائية في مادة الكيمياء لطلبة المرحلة المتوسطة

م.د. علي ثامر هاني الاسدي جامعة الكرخ للعلوم / كلية التحسس النائي والجيوفيزياء 18_pdf اثر_استراتيجية_PRTR_في_الدافعية_القرائية_في_مادة_الكيمياء_لطلبة أكمل القراءة »

أثر استراتيجية ” PMI ” في تحصيل مادة الاحياء لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

م.د. ســــاره عبد الكريم ثامر جامعة الكرخ للعلوم / كلية علوم الطاقة والبيئة 16_pdf أثر_استراتيجية_PMI_في_تحصيل_مادة_الاحياء_لدى_طالبات_الصف_الثالث أكمل القراءة »

اثر إستراتيجية الملاحظات الصورية في مهارات التفكير البصري لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية في مادة الرياضيات

م.م ساره عبد السلام ابراهيم الجامعة المستنصرية _ كلية التربية الأساسية 14_pdf اثر_إستراتيجية_الملاحظات_الصورية_في_مهارات_التفكير_البصري_لدى أكمل القراءة »

مستويات الضغوط المهنية لدى مدرسين المرحلة المتوسطة

م.م ليث محمد عبد الله المديرية التربية في محافظة بغداد  / الرصافة الثانية 12_pdf مستويات_الضغوط_المهنية_لدى_مدرسين_المرحلة_المتوسطة أكمل القراءة »

إلى الأعلى