مجلة الدراسات المستدامة joss
23_تقييم_التعليم_المدمج_في_المؤسسة_التعليمية_من_وجهة_نظر_مدرسي_اللغة أكمل القراءة »
تقييم التعليم المدمج في المؤسسة التعليمية من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية
أرشيف القسم : المجلد (1)
جمالية البعد التكراري في مرويات أهل البيت عليهم السلام كتب الكافي إختياراً
22_جمالية_البعد_التكراري_في_مرويات_أهل_البيت_عليهم_السلام أكمل القراءة »
تأثير أحكام الأهمية النسبية وفقاً لبيان الممارسة 2/IASB في الخصائص التعزيزية للمعلومات المحاسبية لرفع جودة الإفصاح المحاسبي
21_تأثير_أحكام_الأهمية_النسبية_وفقاً_لبيان_الممارسة_2IASB_في_الخصائص أكمل القراءة »
المكاتب المرتبطة بالرئيس الأمريكي
20_المكاتب_المرتبطة_بالرئيس_الأمريكي أكمل القراءة »
دور ممارسات الادارة الحديثة في التأثير على استراتيجيات إدارة الأزمات دراسة استطلاعية لعينة من العاملين في مستشفيات محافظة المثنى
19_دور_ممارسات_الادارة_الحديثة_في_التأثير_على_استراتيجيات_إدارة أكمل القراءة »
هرمنيوطيقا الأهواء العنيفة في خطاب الخلفاء السياسي من العصر الأموي إلى نهاية العصر العباسي الأول
18_هرمنيوطيقا_الأهواء_العنيفة_في_خطاب_الخلفاء_السياسي_من_العصر_الأموي أكمل القراءة »
واقع البرامج و الأنشطة في مركز التطوير و التعليم المستمر لجامعة البصرة
17_واقع_البرامج_و_الأنشطة_في_مركز_التطوير_و_التعليم_المستمر_لجامعة أكمل القراءة »
تحولات الشخصية في الرواية العراقية بعد عام 2003م.
16_تحولات_الشخصية_في_الرواية_العراقية_بعد_عام_2003 أكمل القراءة »
التوزيع الجغرافي الحالي والمثالي للمدارس الثانوية في مدينة ام قصر
15_التوزيع_الجغرافي_الحالي_والمثالي_للمدارس_الثانوية_في_مدينة_ام أكمل القراءة »
أسلوب السخرية في منافرات العصر الجاهلي
14_أسلوب_السخرية_في_منافرات_العصر_الجاهلي أكمل القراءة »