السبت , 28 ديسمبر 2024
اقرأ

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الترميز الرباعي في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الأدبي وتفكيرهم التحفيزي

م.د. رعد طالب كاظم

كلية التربية /  جامعة القادسية
91- فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الترميز الرباعي في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الأدبي وتفكيرهم التحفيزي
إلى الأعلى