Dr.Nahla Najim Aldeen Mokhtar Ahmed University of Baghdad College of Education Adnan Rhaif Lahoo Al-zayadi Ministry of Education 20- Organizational ingenuity among the employees of the Ministry of Education أكمل القراءة »
أرشيف القسم : المجلد(5) العدد(4)
سياسة القضاء الدستوري في التصدي (دراسة مقارنة)
أ.م.د. محمد نجم جلاب الباحث. كريم عبد السادة بشير جامعة ذي قار / كلية القانون / القسم العام 19-pdf سياسة القضاء الدستوري في التصدي أكمل القراءة »
دور المدرس في تفعيل تدريس مادة العلوم لطلبة الصف الأول متوسط من خلال البيئة الصفية
م.م ولاء خليف نعاس المديرية العامة لتربية محافظة ذي قار 18- pdf دور المدرس في تفعيل تدريس مادة العلوم لطلبة الصف الأول متوسط من خلال البيئة الصفية أكمل القراءة »
صور واحكام التحري الامني في الفقه الاسلامي
أ.م.د. فاضل كريم صبر المديرية العامة لتربية محافظة بغداد الرصافة/ الاولى 17- pdf صور واحكام التحري الامني في الفقه الاسلامي أكمل القراءة »
الذكاء التنظيمي لموظفي وزارة الهجرة والمهجرين
آ.م.د. منتهى جاسم عبد الباحث. ياسين محمد جميل جامعة بغداد/ كلية التربية ابن رشد 16- pdf الذكاء التنظيمي لموظفي وزارة الهجرة والمهجرين أكمل القراءة »
الجهود التفسيرية عند ابن فارس ت(395هـ) في كتابه (مجمل اللغة)
م.د. مصطفى إسماعيل خليل المديرية العامة لتربية محافظة البصرة 15- pdf الجهود التفسيرية عند ابن فارس ت أكمل القراءة »
The Effect of Teaching Metacognitive Strategies on Iraqi EFL Preparatory Students School Retention
Samar Faez Yaseen1 , Asst. Prof. Sundus AJ. Kamil, Ph. D 2 University of Baghdad, College of Education/ Ibn Rushd for Human Sciences ,Department of English Language 14- The Effect of Teaching Metacognitive Strategies on Iraqi EFL Preparatory Students School أكمل القراءة »
اثر استراتيجية الجدول الذاتي في مستوى التنور الفيزيائي عند طلاب الصف السادس الاحيائي
م.د. زياد رحيمه محمد مويرد علوم تربوية ونفسية (مناهج وطرائق تدريس عامة) المديرية العامة للتربية في بغداد الرصافة/ الثالثة 13- pdfاثر استراتيجية الجدول الذاتي في مستوى التنور الفيزيائي عند طلاب الصف السادس الاحيائي أكمل القراءة »
The Relationship between Metacognitive Strategies and Iraqi EFL Learners’ Reading Comprehension Skills
Fuad Jameel Sadam Asst. Prof. Dr. Muhammad Qassim Zboon (Ph.D.) University of basra /Arts Colledg 12- The Relationship between Metacognitive Strategies and Iraqi EFL Learners أكمل القراءة »
فاعلية الوسائط المتعددة في اداء الممثل المسرحي المعاصر (نماذج مختارة)
الباحث. محمد محسن خلف أ.م.د عبد اللطيف هاشم علي جامعة البصرة كلية الفنون الجميلة 11-pdf فاعلية الوسائط المتعددة في اداء الممثل المسرحي المعاصر أكمل القراءة »