الجمعة , 27 ديسمبر 2024
اقرأ

فاعلية تصميم تعليمي وفق استراتيجيات التعلم بالدماغ ذي الجانبين في الاستقلال المـعرفي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في مادة علم الاحياء

لينه عبد حمزة     أ.م.د. عمار عبد علي حسن*  ,   أ.م.د. قصي قاسم الركابي**
*جامعة بغداد / كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم / قسم علوم الحياة
** مديرية تربية الرصافة الاولى/ وزارة التربية
41- pdf فاعلية تصميم تعليمي وفق استراتيجيات التعلم بالدماغ ذي الجانبين في الاستقلال المـعرفي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في مادة علم الاحياء
إلى الأعلى